У селі Гайдайки на Хмельниччині звичайне подвір’я перетворилося на декоративну історію з каменю, моху і фантазії. Його авторка – вчителька географії Світлана Єгорова, яка вже п’ять років у вільний від роботи час працює з артбетоном і навчає цьому своїх учнів.
Ідея з’явилася після переїзду до батьківської хати у Війтовецькій тергромаді. Старе обійстя, яке добре виглядало ще у 70–80-х роках, з часом втратило вигляд і потребувало оновлення. Саме тоді Світлана почала шукати нестандартні рішення.
“Кожна людина, мені здається, хоче, щоб її подвір’я було оригінальне, індивідуальне, не таке, як у всіх. Подвір’я батьківське було непоганим у 70-80 роках, але за цей час воно прийшло в непридатний стан. Ми вирішили це все поновити і шукали якісь ідеї. От знайшли ідеї в артбетоні”.
Перші навички роботи з декоративним покриттям Світлана Єгорова отримала у майстра з Херсона. Згодом почала експериментувати самостійно, поєднуючи цементно-піщану суміш із природними фактурами.
Замість старого металевого паркану з’явилася нова конструкція: метал залишили, наклали сітку, а зверху – артбетон. Декоративна штукатурка дала ефект пісковику, який став головним візуальним мотивом подвір’я.
“Це – декоративна штукатурка, а з нею вилазить пісковик. Такі природні елементи мене надихають на творчість і роботу. Я люблю природу, бо я вчитель географії”.
Парканом справа не обмежилася. На подвір’ї з’явилися декоративні елементи: пеньок із мохом, каміння, грибочки, композиції під троянди. Усе – зроблене вручну з артбетону.
Матеріал перекочував і в дім. На стіні кухні Світлана створила карту світу, поєднавши професію вчительки та власне захоплення.
“Я пробувала робити каміння з артбетону, потім наносила фарбу. В мене був такий задум – створити карту світу. Те, що я створюю, хочу передати своїм учням”.
Цю ідею вчителька реалізувала і в школі. Разом з учнями вони створили артбетонну композицію у кабінеті географії. Десятикласниця Юлія Радван розповідає, що робота над об’ємними формами дала зовсім інше відчуття навчання.
“Те, що в підручнику, то просто малюнок, а це ми зробили самі, і це надихає. Цей будиночок складається з криниці, вікон, каміна”.
Макет є копією сільської хати. З цією роботою учні Світлани Єгорової посіли друге місце в обласному мистецькому конкурсі. А десятикласник Святослав Лисенко під керівництвом учительки підготував наукову роботу про артбетон, у якій дослідив його значення для повоєнної відбудови.
“Артбетон є практичним і легкодоступним матеріалом. Завдяки ньому можна зробити дуже гарні вироби, які будуть одночасно і міцні, і практичні”.
Техніка роботи, за словами майстрині, проста і водночас кропітка: спершу накид суміші руками, далі – шпатель. Для імітації дерева вона використовує ніж, для каменю – залізну щітку.
“Руками роблю накид і шпателем потім. Якщо дерево роблю, то ножем роблю кору. Щоб камінь був природній, використовую залізну щітку”.
Восени на стіні господарської будівлі з’явився ще й пейзаж з артбетону. Продовжити роботу Світлана планує навесні, коли дозволить погода. Своє подвір’я вона називає сімейним проєктом – у створенні казкового простору їй допомагають рідні.
Немає коментарів